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Unser Kindergarten

Der Kindergarten Slavonice – wurde im Rahmen der Aktion „Z“ als geeignete Vorschulanstalt mit drei Klassen gebaut und im Jahre 1983 eröffnet. Seit 1992 ist es der einzige Kindergarten in der Stadt und wurde durch eine kleine inter Umstrukturierung zu sechs Klassen mit einer Kapazität von 120 Kindern erweitert. Es gibt eine Sonderklasse mit spezieller pädagogischer Betreuung - die Einzige in der Region. Einen Bestandteil bildet auch die Schulküche, welche für die Verpflegung der Kinder und des Kindergartenpersonals sorgt.  Der Kindergarten befindet sich in einem großen Garten, welcher entsprechende Nutzungsmöglichkeiten allen Kindern bietet.
Der Kindergarten Slavonice hat 15 Mitarbeiter und ist seit 1998 ein Rechtssubjekt. Die Stadt Slavonice ist der Gründer und deckt aus ihrem Haushaltsbudget auch die notwendigen Betriebskosten.
Die Stadt liegt auf der Staatsgrenze zu Österreich und daher müssen wir auch immer öfters Kinder integrieren, die eine andere Muttersprache als Tschechisch haben. Da unser Kindergarten die größte Einrichtung auf beiden Seiten der Grenze ist, kann davon ausgegangen werden, dass es auch international ausgenutzt wird. Bereits jetzt laufen hier internationale Projekte und gemeinsame Austauschaufenthalte der Pädagogen.
 
Ziele des Kindergartens Slavonice:
  • Den Kindergarten nicht nur den Kindern sondern auch den Eltern öffnen. Die Eltern sollen die Möglichkeit haben bei der Arbeit mit Kindern sowie bei der Planung und Organisation des Lernprozesses aktiv mitwirken. Mit der Familie zusammenarbeiten, die Beziehungen zwischen der Familie und dem Kindergarten durch gegenseitiges Vertrauen und Verständnis stärken.
  • Für die Kinder eine freundliche, gemütliche und sichere Umgebung schaffen.
  • Das Respekt der Kinder zu der eigenen Person, zu anderen Leuten und zu der Umwelt pflegen. Die Kinder zur Schaffung funktionierender zwischenmenschlicher Beziehungen heranziehen. Wir wollen uns auf die emotionale, gesellschaftliche und moralische Entwicklung der Kinder konzentrieren, die in schwierigen Lebensbedingungen aufwachsen.
  • Die environmentale Ausbildung im Kindergarten unterstützen, den eigenen Naturlehrpfad aufrechterhalten und gemeinsam sich um den Garten kümmern
  • Die Eigenständigkeit des Kindes zu entfalten und ihm unterstützen, wenn er sagt: „Ich alleine!“
  • Die körperliche Entwicklung unterstützen und die Kinder zu einer gesunden Lebensweise führen (ausreichende Flüssigkeitszufuhr sichern, die individuellen Bedürfnisse für Bewegung und Ausspannung befriedigen, Sportaktivitäten veranstalten, Nachmittagsruhe dem Alter und den individuellen Bedürfnissen der Kinder anzupassen, usw.)
  • Für die leicht behinderten Kinder eine entsprechende speziell-pädagogische Behandlung sichern und sie allmählich integrieren.
  • Bedingungen für die Integration der leicht behinderten Kinder in die gewöhnlichen Klassen schaffen und somit Toleranz, Rücksicht und Hilfsbereitschaft stärken.
  • Den Kindern in möglichst größtem Ausmaß die Bewegung in der Natur ermöglichen, gemeinsam die Natur beobachten, schützen und ihre Vielfalt zur Fortbildung, Spielen und weiteren Kinderaktivitäten nutzen.
 

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tel. 384 493 118
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